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第6章 最后的故事超越平凡的存在（第3页）

可猜到是一回事，看到剧情发展又是另外一回事。

吴宓有些恼怒了，他尽量让自己保持一个平和的态度，看向包国维说道。

“那你现在写出来或者直接口述给我们。”

包国维不太介意吴宓的失态，这位教授就是如此，喜怒都写在脸上。

他摊开手，叹了一口气说道。

“老实说，最终章的内容，连我自己都没有想好。”

“”

两道幽怨的眼神，投射在了包国维的身上。

接下来几天，包国维被禁足了。

不仅仅是章念月，还有来自吴宓和威廉森二人的监视。

只要他出现在甲板上，抑或是其他什么不属于创作的地方，被他们遇到之后，都会发出灵魂拷问。

“今天你码字了吗？”

久而久之，包国维吃饭也不香了，看话剧也不香了，干脆躲在房间里面，开始了最后一个章节的创作。

这个最终章，实际上字数并不多，但是涉及到的科幻知识还是很多的。

包国维要尽量保证，在作品里面所出现的科学概念，在现实世界里面是有所根据的。

就算是幻想，也应该是不脱离这个时代科学理论的情况下。

不然，要是有些天体科学家，在看完小说之后，问自己这个理论是从哪里得来的，

那乐子就大了。

包国维是想推动如今科学的发展，但前提是不让自己变成“异端”。

在跟吴宓与威廉森交流后的第三天，包国维终于将《乡村教师》的最后一章完成了。

“主人公并不是一名高明的教师，他自己或许是学习上的天才，可在教授一途上，并没有什么天赋。

可是他还是十分固执，让孩子们死记硬背下了那些物理知识。

可令人没有想到的是，与此同时，来自外太空的高级碳基文明，已经针对地球开始了甄别。

他们随即选择了一群乡村孩子进行测试，这一切都源自于，同一宇宙之中，所有的数学、物理、化学公式定律都是共通的，因为他们乃是宇宙的组成部分。

当生命能够掌握这些定律之时，一定程度上便说明了，这里可以演化出高级文明。

这种高级碳基文明是值得保护的

那个夜晚，正是孩子们所背下的三个牛顿定律，让他们通过了文明进化的甄别测试，而地球文明逃过一劫

”

这天早上，三人在甲板之上，搭起了一个小棚子，坐在简易的椅子之上。

今天天气阴云密布，像是即将下起一场暴雨。

所以，此刻的甲板上，只剩下了三个人，还在对坐交谈着。

威廉森紧紧盯着手中的稿件，在与吴宓两人都看完之后，他开始进行了细致的分析。

在分析的过程中，他又将这一章看了一遍。

最后目光停在了两行字上面。

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