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第三章 课堂问答（第1页）

“首先我要说的是”

夏秋一目光扫过学员脸庞，语气不急不缓。

“修行题本质是试图理解题中人的处境，若是有朝一日事情发生在自己身上，不至于手足无措。而这位体修的处境我不是他，做不到感同身受。”

“但是从如今修行界的共识来看，他做错了至少三处！”

“其一，他没有深刻认识到作为体修的特殊之处。三境圆满，气海内至少七成灵元已融入四肢百骸，因此气海被毁，体修还有一线生机。若他走的是极道流或器体双修流派，内修本命，依然可以利用本命物开辟第二气海。”

“其二，第三纪大陆修行界早已达成共识，修士不得无故屠戮凡人，修士纷争不得以凡人亲眷性命以胁题中这名气海被废的体修想报仇，完全可以联系圣殿人员，自会有人处理他的仇家，处以极刑。”

“其三，气海是修士修行之基，而识海则是立身之本！无论何种情况，都不能放松心神放外来灵魂侵占。要知道，地阶灵觉以上的灵魂才有可能离体长久生存，而这个阶段的灵魂完全可以碾压他的识海。因此，所谓的戒指灵魂，只有两种可能，某种妖族的魅惑天赋，或是某些诡异的迷神功法。他被骗了。”

台下学员有些恍然大悟，有些表情似懂非懂。

夏秋一见状，最后来一总结。

“这道题只是额外补充的知识点，不做完全理解的要求，若是有同学感兴趣，可以私下找我”

“夏讲师，我懂了，谢谢您！”

女孩面露喜色，鞠躬感谢。

第一道题过关！

夏秋一心里微松，环视台下。

“好，还有哪位同学有问题？”

“夏讲师，我有一”

之前那位率先起身喊起立的黑发男生正欲举手提问。

一道不合时宜的讥笑声从后方角落传了过来。

“这讲师自己都没有修为，你们还傻乎乎地跟着他学，能学出来什么名堂？还不如我教得好！要我说啊，不如跟我去流云斋听曲，高山流水，袅袅佳人，起码能一饱耳福。”

话音刚落，教室内一片安静，之前良好的课堂氛围也近乎停滞。

夏秋一目光随着众人视线一起扫过去。

酒红色长发少年背靠着后墙，一只脚翘在课桌上，满脸不在乎的轻浮神情。

这是考验讲师课堂意外事件处理能力？

先示意黑发男生等一会再问，夏秋一缓缓走向教室后面，心中快速思量着。

一步。

两步。

逐渐接近，夏秋一几乎可以看出红发少年神情下的僵硬，这和其他学员面容的呆板似乎有所不同，他的眼神更为灵动。

耳畔传来若有若无幸灾乐祸的私语。

余光无意中扫过红发少年手指卷着衣角的小动作。

不对！

是陷阱！

夏秋一反应过来。

这道题不止考察应急能力，还有对待班级吊车尾的态度！

考察师德！

夏秋一暗呼好险。

第一道题的顺利过关让他有些盲目自信。

还好及时发现，还不算晚！

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